行走的π课堂——派潭社区成功举办大自然亲子徒步活动
7月17日上午,派潭社区“隔代教育照顾能力提升课堂”户外实践课暨社区暑假公益课堂大自然研学活动顺利举行。近60名青少年与社区长者携手行走于派潭河镇圩段沿河绿道,在2.5公里的徒步中增进理解、传递温情,切身感受一河两岸工程建设成果带来的生态福祉,为社区尊老敬老氛围再添亮色。

本次活动是派潭社区“隔代教育照顾能力提升课堂”系列课程的重要实践环节,由派潭社区、镇社工站联合主办,广东水利电力职业技术学院电传薪火队及派潭社区“粥暖耆乐”志愿服务队协办,并获大榕树盖仔粉小食店支持。参加活动的长者中,既有陪同孙辈的祖父母,也有部分因祖辈行动不便或临时有事而应邀参与的社区独居长者,让关爱惠及更多需要陪伴的老人。活动旨在将室内课堂所学的沟通技巧应用于真实互动场景,切实改善隔代亲子关系,提升代际沟通能力,同时依托一河两岸工程打造的沿河绿道开展大自然研学,让青少年与长者在行走中感知家乡生态蝶变。

行前微课堂:让沟通有方法。
活动伊始,社工为青少年与长者分别开设沟通速成课。青少年学习倾听技巧,明确感恩表达、认真倾听、主动帮忙三项任务;长者则练习正向激励方法,掌握多夸奖、讲故事、适当放手三个目标,将抽象的敬老理念转化为可操作的沟通技能。

沿河绿道:行走中的大自然研学课堂。
徒步队伍行进在镇圩段沿河绿道上,这里正是派潭镇一河两岸工程最富生机的展示窗口。通过系统性的河道治理与景观提升,昔日杂草丛生的河岸已华丽转身,成为集生态保护、休闲游憩于一体的滨水绿廊。对于参与大自然研学的青少年而言,这不仅是一次行走,更是一堂沉浸式的家乡地理课——他们用指尖触碰生态护坡的质感,用双眼记录河水由浊变清的蜕变,在长者“以前这里可没有这么漂亮的栈道”的感慨中,直观感受“百千万工程”带来的巨大变化。一河碧水,两岸新绿,工程成果化作沿途可看、可听、可触的鲜活教材,让生态文明的种子在青少年心中悄然萌芽,也让社区共建共享的治水硕果惠及每一位漫步其间的居民。

驿站任务:让陪伴有温度。
徒步路线沿途设置四个主题驿站,每个驿站均设计为代际协作的实训场景。在中桥公园驿站,青少年双手为长者端上消暑豆腐花和凉粉,并贴心提醒慢用;随后的默契游戏中,长者比划老物件唤醒岁月记忆,青少年比划敬老动作传递纯真孝心,欢笑声间代际距离悄然拉近。

镇圩河段亲水区驿站内,青少年与长者共同开展护河行动,协作观察植物、捡拾河岸垃圾。孩子们主动提醒长者注意脚下湿滑并上前搀扶,长者也在此过程中感受关怀与温暖,共同劳动中建立起深厚情谊。亲水步道、生态护坡等一河两岸建设成果,亦成为代际间自然对话的生动教材。


镇圩河段亲水区驿站内,青少年与长者共同开展护河行动,协作观察植物、捡拾河岸垃圾。孩子们主动提醒长者注意脚下湿滑并上前搀扶,长者也在此过程中感受关怀与温暖,共同劳动中建立起深厚情谊。亲水步道、生态护坡等一河两岸建设成果,亦成为代际间自然对话的生动教材。

终点榕树公园驿站内,百年古榕见证温情时刻。长者在树下讲述童年故事,青少年认真倾听并复述长辈记忆中的味道;非遗盖仔粉体验环节,孩子们用公筷为长者送上第一口粉,将感恩之心化为具体行动。
社区氛围:让敬老成为风尚合。
活动终点,青少年亲手为长者颁发“最美陪伴奖”证书并集体致谢,榕树下温情涌动。独居长者与结对青少年之间从陌生到亲近的互动,尤其令人动容。活动还评选出“社区敬老小使者”,后续将参与探访社区独居长者等延伸服务,让尊老敬老从活动延伸到日常,从家庭辐射到社区。

本次活动将代际沟通实训与大自然研学有机融合,特别邀请了社区独居长者共同参与,让关爱覆盖更多需要陪伴的老人。未来,派潭社区将继续深化课程设计,推动隔代教育服务与社区生态文明教育常态化开展,让尊老爱老敬老的文明新风与共建共享的生态理念在社区蔚然成风。
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