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　　外卖骑手、快递小哥、网约车司机……他们穿梭在城市街头，为千家万户送去便利。但当暑假来临，这群“城市的奔跑者”却面临着一个共同的焦虑：孩子谁来带？

　　一座城市的营商环境，不仅写在招商政策的字里行间，更藏在暑期里那些为劳动者照看孩子的灯火之中。

　　2026年盛夏，我区以“共青团·伙伴计划”为统揽，联合多所高校大学生“百千万工程”突击队在新塘镇、中新镇、荔城街等多个镇街同步开展暑期爱心托管公益课堂，把“看护难、辅导难、陪伴难”这道困扰新就业群体的民生考题，答在社区一线。一句“你安心奋斗、我用心带娃”的承诺，正在增城大地落地生根。

　　四维联动：聚沙成塔，建起“成长避风港”

　　我区的爱心托管之所以能“多点开花”，关键在于打破“单打独斗”的旧模式，构建起“团委统筹+社工落地+高校赋能+家庭协同”的四方联动服务机制。

　　在新塘镇新世界社区，这一机制被提炼为“社区党总支统筹、团总支管理、综治兜底、多方志愿落地”的成熟服务模式。社区发动594名在职党员参与，常态化对接9支高校青年实践队伍，集结131名在校大学生、6名返乡大学生驻点服务，形成“室内授课+户外拓展”双空间格局。

　　中新镇团委则联动社工站、未保站，联合两所高校青年志愿队伍，常态化配备工作人员37名。依托2000平方米社工站阵地，两期托管累计服务青少年75人，重点保障外卖、快递、网约车等新就业群体子女。

　　荔城街广场社区采取“两期分办”的灵活模式，第一期联动广州华立科技职业学院，第二期由东方华乐团及返乡大学生组成服务团队，实现专业师资与本土力量的有机嫁接。

　　五育并举：不只是“看护”，更是“特色育人”

　　如果说“看护”是底线，那么“育人”则是我区爱心托管追求的上限。各镇街以五育融合为底色，因地制宜打造“一镇一品”特色课程矩阵。

　　中新镇开设“岭南本土美育”核心特色课程，引导孩子临摹镬耳屋、骑楼等岭南建筑；荔城街开展岭南剪纸、昆虫拼贴课程，让非遗技艺“触手可及”；新塘镇新世界社区开设“五十六家·民族手工创作”课程，以“石榴籽紧紧相拥”的比喻阐释民族团结理念。

　　针对留守儿童亲情陪伴不足等痛点，新世界社区将心理关爱作为核心特色，打造“微光心援”“向阳·润心”两大专属服务品牌。通过绘本疗愈、情景演绎、一对一公益咨询等形式，联合高校开展亲情心理主题课堂，唤醒孩子共情能力。

　　新塘镇新世界社区联动高校科研团队开展趣味航海科普，点亮“蓝色梦想”，同时将禁毒宣教融入课堂，护航来穗务工子女度过平安暑期；中新镇落实每日5分钟安全微课堂，覆盖防溺水、消防等八大领域；荔城街采用情景教学，手把手教学实用防身动作。

　　大局站位：从“民生小事”看“城市温度”

　　增城作为广州东部中心、制造业与商贸物流重镇，集聚大量“奔跑在城市一线”的新就业群体。他们的身后，是无数个需要照看的暑期“小候鸟”。

　　我区把爱心托管纳入服务人才、服务新兴领域、优化营商环境的整体棋局，以“托得住、管得好、有温度”为目标。

　　项目面向新就业群体、困难家庭提供全托式公益服务，统一解决午餐午休。不少务工家长反馈：“孩子脱离了手机和电视，每天都能学到新知识，我们上班再也没有后顾之忧了。”

　　同时，这更是一场青年与城市的“双向奔赴”。高校大学生志愿者深入基层，增强为民服务意识；社区也为大学生提供实践平台。增城正以托管课堂为纽带，形成可复制、可推广的基层青少年服务示范样板。

　　下一步，我区将持续扩大服务覆盖面，健全志愿长效管理机制，擦亮“共青团·伙伴计划”服务品牌，让更多奔跑在城市一线的奋斗者感受到“此心安处是吾乡”的暖意，为增城高质量发展汇聚起最坚实的人才底座与民生底气。